| Titre : | L'éducation à la paix | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Bernadette Bayada, Directeur de la recherche ; Colette Charlet, Directeur de la recherche ; Marysse Michaud, Directeur de la recherche ; Francine Best, Collaborateur ; Claude Julien (1925-2005), Préfacier, etc. | | Editeur : | Paris : CNDP - Centre National de Documentation Pédagogique | | Année de publication : | 1993 | | Collection : | Documents, actes et rapports pour l'éducation | | Importance : | 318 p. | | Présentation : | ill. | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-240-00353-9 | | Note générale : | Bibliographie
Liste des sigles | | Langues : | Français (fre) Langues originales : Français (fre) | | Catégories : | [OBSARM]Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix
[OBSARM]Divers:Médias -Education
| | Tags : | "paix guerre éducation à la paix école culture désarmement reconversion violence non-violence enfance éducation civique droits de l'homme action éducative" | | Index. décimale : | 370 Education. Enseignement. | | Résumé : | A l'issue du IVe Congrès international des enseignants pour la paix organisé à Paris en juin 1992, l'éducation à la paix est apparue comme une nécessité globale, par delà la diversité des engagements et des situations.
En effet, dans un contexte nouveau que l'éclatement du bloc de l'Est a fait surgir, face à un avenir plus imprévisible que les certitudes des précédentes décennies ne l'avaient laisser penser, l'éducation à la paix apparait comme l'exigence même qui doit animer l'école, dans sa mission d'instruction, dans sa fonction socialisatrice et d'ouverture aux autres comme dans ses relations au monde extérieur.
Reprenant les moments essentiels de ce Congrès - intervention des lauréats du prix Unesco pour l'éducation à la paix, synthèse des tables rondes - cet ouvrage présente un ensemble de textes de réflexion et de comptes rendus d'activités menées à l'école, en France ou dans d'autres pays, dans des domaines aussi divers que ceux des droits de l'Homme, de l'expression artistique, de la formation des enseignants ou des actions de solidarité.
Un choix de textes fondamentaux sur cette question fait de cet ouvrage un état des lieux et un outil précieux pour tous ceux qui sont concernés par cette question. | | Permalink : | http://bibliotheque.obsarm.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3717 |
L'éducation à la paix [texte imprimé] / Bernadette Bayada, Directeur de la recherche ; Colette Charlet, Directeur de la recherche ; Marysse Michaud, Directeur de la recherche ; Francine Best, Collaborateur ; Claude Julien (1925-2005), Préfacier, etc. . - CNDP - Centre National de Documentation Pédagogique, 1993 . - 318 p. : ill.. - ( Documents, actes et rapports pour l'éducation) . ISBN : 978-2-240-00353-9 Bibliographie
Liste des sigles Langues : Français ( fre) Langues originales : Français ( fre) | Catégories : | [OBSARM]Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix
[OBSARM]Divers:Médias -Education
| | Tags : | "paix guerre éducation à la paix école culture désarmement reconversion violence non-violence enfance éducation civique droits de l'homme action éducative" | | Index. décimale : | 370 Education. Enseignement. | | Résumé : | A l'issue du IVe Congrès international des enseignants pour la paix organisé à Paris en juin 1992, l'éducation à la paix est apparue comme une nécessité globale, par delà la diversité des engagements et des situations.
En effet, dans un contexte nouveau que l'éclatement du bloc de l'Est a fait surgir, face à un avenir plus imprévisible que les certitudes des précédentes décennies ne l'avaient laisser penser, l'éducation à la paix apparait comme l'exigence même qui doit animer l'école, dans sa mission d'instruction, dans sa fonction socialisatrice et d'ouverture aux autres comme dans ses relations au monde extérieur.
Reprenant les moments essentiels de ce Congrès - intervention des lauréats du prix Unesco pour l'éducation à la paix, synthèse des tables rondes - cet ouvrage présente un ensemble de textes de réflexion et de comptes rendus d'activités menées à l'école, en France ou dans d'autres pays, dans des domaines aussi divers que ceux des droits de l'Homme, de l'expression artistique, de la formation des enseignants ou des actions de solidarité.
Un choix de textes fondamentaux sur cette question fait de cet ouvrage un état des lieux et un outil précieux pour tous ceux qui sont concernés par cette question. | | Permalink : | http://bibliotheque.obsarm.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3717 |
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